
Metodología de trabajo
En Synergy creemos que los alumnos aprenden mejor en ambientes relajados donde sean motivados para participar activamente. En las clases trabajamos con distintas dinámicas de grupo y la lengua es un vehículo para lograr un fin en situaciones reales. Nuestro objetivo es que los participantes aprendan el idioma teniendo acceso a variadas fuentes y técnicas de aprendizaje. Priorizamos en el uso de podcasts, artículos de diarios y revistas de actualidad, canciones, series y películas para lograr dicho objetivo. Creemos que la gramática y el vocabulario son necesarios para comunicarse efectivamente, es por eso que en todas las clases analizamos y practicamos diferentes temas lingüísticos que surgen de los materiales auténticos utilizados.
Nuestro método de enseñanza se basa en tres pilares:
- Enfoque Auténtico
- Enfoque Comunicativo
- Enfoque Interactivo
Dichos enfoques priorizan el desarrollo de la comprensión auditiva y la fluidez verbal, lingüística y comunicativa. Con tal fin, se las provee a los alumnos de materiales didácticos elaborados por las profesoras, quienes seleccionan textos auténticos de diversas fuentes (Enfoque auténtico), tales como revistas, diarios, websites, programas de radio, películas, canciones, series con actividades que privilegien el desarrollo de las habilidades y estrategias comunicativas necesarias para interactuar en escenarios que simulen situaciones reales. (enfoque comunicativo e interactivo).
Si bien nuestra metodología hace especial hincapié en las áreas de comprensión auditiva y producción oral, las cuatro destrezas (comprensión auditiva, expresión oral, comprensión lectora y expresión escrita) se abordan desde el principio y se tratan de manera integrada a lo largo del proceso insistiendo en el desarrollo armónico de todas ellas.
En nuestras clases los alumnos tendrán la oportunidad de:
- Interactuar con otros pares y profesores en un ambiente distendido
- Trabajar con canciones, series, películas, programa radiales y televisivos, comerciales, etc. que servirán para el desarrollo de la destreza auditiva, comunicación oral y análisis de la lengua, ya que ésta es el medio con el cual los alumnos llegaran al fin mismo de las actividades.
- Leer diferentes tipos de textos de variadas fuentes y realizar actividades de comprensión, vocabulario y lengua.
- Participar de juegos en inglés que les permitan aprender el idioma mientras se vivencia un espacio sumamente motivante.
- Participar de actividades que fomenten la fluidez: simulacros, juegos de rol, estudio de casos, debates, etc.
- Reflexionar sobre su propio aprendizaje, reconociendo fortalezas y debilidades y con la ayuda del profesor, establecer estrategias para superar limitaciones.
- Ser evaluados en forma progresiva y periódica en las cuatro destrezas para poder así medir su nivel de competencia lingüística y comunicativa.